오랜만입니다 여러분 :)
이번 한 주도 잘 지내셨나요?
저는 우리 친구들과 함께 불타는 한 주를 보내고 왔네요ㅎㅎ
요즘, 저희 친구들의 놀이주제는 '시계'입니다.
월 주제가 생활도구로 들어가면서,
각종 여러가지 생활도구들에 대해
호기심을 가지고 알아보고 있어요~
그중에서도 친구들의 눈을 확! 사로잡았던 것은 '시계'였네요.
시계라는 주제로 친구들은 우리 집에 있는 시계,
밖에서 본 시계, 선생님이 가지고 있는 시계 등등
시계의 생김새에 대해 심도있는 이야기를 나누어보면서
시계를 직접 만들어보고 싶다고 이야기를 나누었어요.
그래서, 시계에 대해 조금 더 구체적인 이야기를 나누어주고,
시계 놀이를 해보기로 하였답니다!
오늘은 친구들과 함께 이야기를 나눈
시계 이야기나누기자료를 소개해드리려고 해요.
이번에도미리 캔버스를 활용하여 간단하게 만들어보았답니다 :)
시계의 정의부터 처음 사용된 우리나라의 시계, 오늘날의 여러 가지 시계 종류
시침과 분침을 이용하여 시계를 읽어보는 방법까지 알아보았어요.
아가반 자료이기 때문에 더 심도 있게 나가지는 않았습니다 :)
친구들의 연령에 따라 학습의 난이도를 조절해주시면 좋을 것 같아요.
마지막 장의 시계는 9페이지의 빨간 화살표와 파란 화살표를 오려,
할핀으로 8페이지의 시계에 고정해주었어요.
친구들과 함께 시계에 숫자를 써보고 시계를 돌려가며 시간을 읽어보았습니다.
(1부터 12까지의 숫자를 친구들이 알고 있어서 가능했음)
오늘 자료가 도움이 되었길 바라면서,
도움이 되었다면 공감 꾹! 눌러주세요ㅎㅎ
그럼 안녕!
